为深入贯彻落实《河南科技大学进一步推进学生学风建设的十项措施》（河科大发〔2014〕17号）的精神，营造优良育人环境，激发教师认真教书、学生认真学习的积极性和主动性，推进“勤学慎思尊师诚信”的学风建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展。根据我院实际情况，制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神，动员全院各方面力量,以精细化管理为理念,以积极的舆论氛围为先导,以制度建设为保障,以学院文化活动为载体,以营造良好的教、学氛围为目标，以教风促学风，以学风带班风，全面推进学风建设，并通过学风建设年活动，进一步激发广大教师教书育人的积极性，进一步激发广大学生认真学习、刻苦钻研、拼搏进取的积极性。

二、活动主题

勤学慎思 尊师诚信

三、活动时间

2018年3月-2018年12月

四、活动目标

以树立良好学风为切入点，通过此次学风建设主体教育活动，查找我院学风上存在的问题，采取有效措施，以制度规范和强化管理，提高广大学生遵守校规校纪的自觉性，促进学生进一步“端正学习态度，明确学习目标，增强学习纪律，提高学习质量”，建立健全学风建设长效机制，努力营造严谨求实的育人环境和学习氛围，同时强化“以学生为本”的教育管理理念，积极发挥学生的主体作用，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的意识，为学生创造宽松、和谐、愉快的成才环境。一要加强学生纪律与道德教育，重点抓好考风考纪和诚信教育，引导学生增强法纪观念和道德观念，自觉遵守学习纪律、考试纪律和学术道德，杜绝考试作弊和抄袭论文等现象发生；二要加强优良的学风和现代大学精神教育，引导学生明确学习目的、端正学习态度、增强学习兴趣、提高学习成绩，培养学生科学的治学精神、自主学习的能力，增强社会责任感和使命感；三要加强个性化教育、就业与创业教育、学业发展规划教育等，提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的优秀人才。

五、组织领导

成立学风建设领导小组，由学院院长和书记任组长，负责学风建设负全面责任，分管教学和学生工作的负责人具体负责学风建设的组织、协调、推进、落实。

组 长：武笑玲 苏伟锋

副组长：杨洪 介春阳 魏烨

成 员：楚松年 高国军 陈勃源 赵承磊  董声 刘青松 刘岗 樊亚伟 张志奇 邓旭 郝一匡 丁龙 常志良 马建伟 蒋克以及全体体育系教师。

六、活动安排：

（一）宣传动员阶段

按照学校相关文件的指示，统一部署，拟定活动方案，召开学院动员大会。分层次召开教师、学生座谈会，准确了解学风建设中存在的突出问题，深入开展学风建设大讨论；组织学生班级以主题班会的形式，积极开展以学风建设为主题的宣传，使广大学生充分了解和认识本次活动的目的、意义和具体任务，提高参与活动的积极性，在全校上下营造出浓厚的树形象、正学风的良好氛围。

（二）组织实施阶段

1.强化教书育人，提升教学质量

专任教师要在本科生学风建设中发挥主导作用，把教书和育人相结合，了解学生需求和特性，努力改进教学方式方法、改善学习评价机制，激发学生学习兴趣，不断提升教学质量。学校进一步推进年度本科生教学状态评估工作。

2.开展学风巡查，加强课堂管理

在学风建设年集中开展学风巡查工作。院（系）领导、辅导员、学业导师、班主任深入学生课堂，加强与任课老师交流，详细了解掌握学生学习情况，了解发现相关问题。各级学生组织协助辅导员、教学管理人员做好学生课堂考勤。

3.  优化学业指导，强化学习服务

举办本科专业人才培养方案导读会、专业名师面对面、专业选课指南、优秀校友讲座、优秀高年级学生经验分享会等活动，加强对专业、行业、职业的解读，帮助学生进行合理的职业生涯规划，激发学生对专业的学习兴趣。辅导员深入走访学生宿舍，督促学生养成良好的生活学习习惯，学风建设年期间，辅导员、班主任走访学生宿舍每周不少于1次。

4.加强协同育人，发挥育人合力

充分发挥班主任、学业导师的育人作用，做好学生专业思想教育和学习方法指导，积极吸纳、指导本科生参与学术科研，培养本科生科研创新能力，积极开展科学精神与科学伦理教育。开展优秀班主任与优秀学业导师的评选活动，对先进事迹进行表彰与宣传报道。

5.落实学业预警，加强学业帮扶

认真落实本科生学业预警工作，严格及时进行学分清理与学籍清理。对可能或已经发生学习问题或完成学业困难的学生进行警示，加强对学生的五大帮扶工作，有针对性地采取帮扶措施。

6.选树优秀典型，朋辈引导带动

选树一批学习先进典型，充分发挥优秀学生的导向作用。做好先进班集体标兵与三好学生标兵的评选与宣传活动，传递学风建设正能量，促进学风建设不断深入、稳步向好。

7.加强宿舍文化，促进优良学风。

加强以班级、宿舍为单位开展学风建设活动，加强学生宿舍文化与网格化建设。举办文明宿舍创建评比活动，并对优秀宿舍进行激励表彰。

8.加强技能大练兵，提升学生专业素养

采用月赛、季赛、年终总决赛等多种形式，从2018年3月份开始利用周末时间举办技能教学大比武，将比赛贯穿全年，年底进行年度总决赛。有效促进学生的教学、技能水平，从而按专业特色培养出一专多能的专业型、全面型教学能手。

9.督促贯彻落实，总结凝练提升

积极贯彻落实《河南科技大学学生学风建设十项措施》相关精神，系统推进学风建设年各项活动要求，认真总结、凝练、宣传学院（系）在学风建设中的亮点和经验。在12月份召开学风建设总结大会，对在学风建设中涌现的先进集体、个人进行表彰奖励。具体活动安排见附件。

（三）总结阶段

1、评选体育学院“科大之星”、“科大达人”、“免监考荣誉班级”、“优良学风班”、“学习标兵”等,召开学风建设主题教育活动总结表彰大会。

2、学风建设活动督导小组听取全院师生代表对本次活动的评议，并进行工作总结，查找不足，确定努力方向。

3、进一步健全完善学生教育教学管理规章制度，从制度上巩固学风建设主题教育活动成果，建立学风建设长效机制。

七、活动要求：

（一）统一思想，提高认识

学风建设成果的好坏，直接关系到学院的建设和发展，关系到全院师生员工的切身利益。全体教师、党员、学院团委学生会、学生干部及广大学生应进一步提高对活动重要性的认识，把思想统一到学风建设工作上来。发挥舆论宣传的导向作用，充分利用校园网、校报、微信、宣传栏等媒体进行广泛宣传，营造良好的氛围，推动学风建设的深入开展，使广大学生充分了解和认识本次活动的目的、意义和具体任务，提高参与活动的积极性，在全院上下营造浓厚的树形象、正学风的良好氛围。

（二）加强领导,狠抓落实

学院党委、领导班子要定期召开教师座谈会，准确了解学风建设中存在的问题，深入开展学风建设大讨论，各年级辅导员应深入学生班级，主动了解学生，关爱学生，以生为本。以实际行动促进学风建设。学院分团委、学生会、各年级要根据本方案，认真组织参加各类学校、学院活动，分层次、有重点、多渠道的开展工作，增强学风建设年活动的针对性和实效性。

（三）认真总结，巩固成果

学风建设年活动结束后,学院团委学生会、各班级要对学风建设年活动进行总结。通过活动总结，加强交流、积累经验，不断提高工作质量，树立学风建设活动中的典型，对在活动中涌现出来的先进事迹要及时上报，对成功的经验、做法应形成书面材料上报学院予以推广，促进学风建设工作不断创特色、出成效、上水平。学院也将对在学风建设年活动中，表现突出的集体或个人给予表彰。

                                            体育学院

                                            2018年3月

附件1：

体育学院2018年学风建设月活动安排一览表