为持续深化教育教学改革，扎实推进师范专业认证工作，进一步完善体育教育专业2022版本科人才培养方案，提高人才培养质量，8月12日下午，学院在主体育场109室组织召开体育教育专业本科人才培养方案专家论证会。校外专家陕西师范大学体育学院院长万炳军教授、郑州大学体育学院（校本部）院长赵子建教授、河南师范大学体育学院院长岳贤锋教授、河南理工大学体育学院院长张纳新教授、洛阳师范学院体育学院院长董顺波教授、洛阳理工学院体育教学部副主任刘朝晖教授、用人单位代表与学生实习实践单位代表洛阳市第十五中学书记、校长裴雪松老师、洛阳理工学院附属中学体育教研组组长谭本福老师、琳达东方教育集团刘婼琳董事长、洛阳市众联体育有限公司韩俊超副总经理、体育学院全体领导班子、体育教育专业负责人及部分专业课教师代表参加了本次会议。会议由体育学院院长武笑玲主持。

会议伊始，武笑玲致欢迎辞，对参会专家为体育学院的人才培养工作把脉问诊、传经送宝表达了诚挚感谢，并对本科人才培养方案的修订工作进行了介绍。体育学院副院长沈梦英对人才培养方案的制定依据、培养目标、毕业要求、核心课程、课程体系构建、学分学时分配、实践教学环节等各方面进行了详细汇报。受邀专家对人才培养方案的修订工作给予了充分肯定，并从不同角度和层面，分别对方案中的培养目标、毕业要求、课程体系构建、专业特色、实践教学比重等提出了具体的修改意见与建议。专家建议培养目标的制定要严格围绕师范专业认证标准，并对照学校的办学定位，具有聚焦性，体现主业主责，并要对接体育强国。人才培养目标还要形成专业的培养特色。课程体系要进行科学设计，深入了解社会行业需求，了解新课标及新高考政策，充分调研中学到底需要什么样的体育教师，从而合理的进行课程设置。同时也要注意培养方案文本的规范性，表述的科学性及前后的逻辑性。

武笑玲总结讲话，感谢各位专家对学院体育教育专业2022版本科人才培养方案给予的指导和建议，各位专家站位高，起点高，点评精准到位，无论从宏观方面还是微观方面都是真知灼见，受益匪浅。同时要求学院专业负责人对专家意见进行认真梳理，切实把专家的建议融入到此次人才培养方案的修订中，进一步提升体育教育专业2022版本科人才培养方案的层次和高度，持续深化学院的教育教学改革。